Diferentemente dos adultos, as crianças e os adolescentes, normalmente até os 14 anos, ainda não sabem expressar seus sentimentos, os quais podem representar problemas mais delicados que precisam da atenção de profissionais, como dos psicólogos. Devido essa dificuldade, a psicóloga da QualiMedi Saúde Katherine Pohl, mestre em psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia, selecionou os principais sinais que indicam que seus filhos podem precisar de um psicólogo.

1- “Meu filho faz xixi na cama, já fiz de tudo e não consigo identificar o motivo”
“Falta de controle da urina, dificuldade para dormir, problemas intestinais - quando não diagnosticados por uma origem física - podem ser manifestações de dificuldades emocionais”, explica Katherine Pohl.

2- Mudanças de humor
De acordo com Pohl, se seu filho está sempre irritado, bravo, pessimista, a avaliação do profissional pode indicar se existe sofrimento emocional, se ele está com dificuldades de lidar com frustrações e precisa desenvolver recursos para isso, ou se trata de um caso de Distimia, um distúrbio psicológico. O tratamento psicológico pode auxiliar em todas essas questões.

3- “A criança não consegue fazer amizades, até a relação com familiares é difícil”
Segundo a psicóloga da QualiMedi Saúde, a timidez excessiva em uma criança pode indicar

indicar a necessidade de uma consulta. É necessário “compreender porque ela está com essa dificuldade, para que o desenvolvimento dos relacionamentos não seja tão desafiador e sofrido.”

4- Dificuldades alimentares
“É comum, para crianças que enfrentam dificuldades internas, expressá-las na alimentação. Comer compulsivamente, comer muito pouco, provocar vômitos, ter uma constante insatisfação com o corpo, se achando gordo ou magro demais”.

5- “Ele não sabe lidar com o não”
Pohl ressalta que não saber aceitar o “não” pode ser falta de limites, o que trará dificuldades para a criança em lidar com frustrações e decepções, mas quando a reação da criança é sempre carregada de palavras ríspidas e quando ela é agressiva, pode indicar o TOD (Transtorno Opositivo desafiador).

6- Manias e fobias “estranhas”
“Quase tudo que é em excesso pode ser preocupante. Entre as manias e fobias que classificamos como sinais da necessidade de um profissional, estão: roer unhas, arrancar fios de cabelo, contrações em determinados músculos, provocar machucados na pele, entre outros”, exemplifica a psicóloga.

7- “Vejo meu filho estudando, se esforçando, mas ele nunca vai bem na escola”
“Cada criança tem seu tempo para aprender. Porém, se são tomadas atitudes para melhorar a aprendizagem e mesmo assim a criança não apresenta resultados melhores, pode ser um sinal de ansiedade, de angústia ou até mesmo de dislexia”, informa.

8- Agitação incontrolável
“É só ver uma criança brincando, pulando, que muitas pessoas falam que ela tem TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). A agitação constante, o esquecimento, podem sim indicar o TDAH, mas também podem ser uma forma de chamar atenção dos pais devido às tristezas e angústias.”

Levantamento feito pela OMS (Organização Mundial da Saúde) revela que, atualmente, existem 350 milhões de pessoas com depressão no mundo. Cerca de 1% a 2% dos atingidos são crianças.

“A depressão e a ansiedade são os diagnósticos mais frequentes, mais divulgados e que mais preocupam os pais. Todos esses sinais, isolados ou até combinados, podem indicar essas doenças, assim como os outros transtornos citados”, finaliza a psicóloga Katherine Pohl.

Caso queira conhecer o atendimento humanizado da QualiMedi Saúde e/ou agendar uma consulta com a psicóloga Katherine Pohl, entre em contato.

Sobre a psicóloga
Mestre em Psicologia, com ênfase em psicanálise e cultura. Aprovada pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) com a tese “A violência sexual na infância: uma leitura psicanalítica sobre o corpo”. Atuação na área clínica e social. Realiza psicoterapia psicanalítica de crianças e adultos, e tem experiência na intervenção em contextos de violência sexual, física e psicológica, vulnerabilidade social, acolhimento institucional e adoção.